Avaliação Psicológica.
É essencial à formulação de um plano de intervenção terapêutico adequado a cada paciente, avaliando a personalidade, o estado emocional e o funcionamento psicológico.
Avaliações: Rorschach, Ludodiagnóstico, Desenho da Família, Bar-Ilan, entre outros.
Avaliação Neuropsicológica.
Avaliam-se objetivamente as principais funções mentais superiores, como a atenção, memória, linguagem, raciocínio lógico, entre outros.
Avaliações: Bateria de Investigação Neuropsicológica das Funções Nervosas Superiores, Despiste de Dislexia, entre outros.
Avaliação de Prontidão Escolar.
Avaliam-se as principais funções mentais e o funcionamento psicológico da criança, com o objetivo de determinar se apresenta os comportamentos e capacidades necessárias para o aproveitamento do ingresso escolar.
Avaliações: Bateria de Investigação Neuropsicológica das Funções Nervosas Superiores em Idade Pré-Escolar e Escolar, Despiste de Dislexia, entre outras.
Orientação Vocacional.
Aplicam-se provas de interesses, aptidões e personalidade, com o fim de providenciar orientações sobre o percurso académico e profissional indicado.
Avaliações: BPRD, IPP, entre outros.
Diagnóstico de Perturbações do Espetro do Autismo.
Avaliam-se a personalidade, as principais funções mentais e o funcionamento psicológico para determinar se a pessoa apresenta uma Perturbação do Espetro do Autismo.
Avaliações: Rorschach, Ludodiagnóstico, Bateria de Investigação Neuropsicológica das Funções Nervosas Superiores
Avaliação da Qualidade da Relacional (Vinculação Parental)
Através do método de análise de registos audiovisuais de momentos de interação entre pais/cuidadores e filhos avalia-se a qualidade da relação estabelecida.
Avaliações: Análise da Qualidade Relacional